法国高商和公立本科项目解读!3年制、4年制,该怎么选?

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  法国的本科学制是3年还是4年?

  我猜公立大学的学生大多数会说3年,而高商的同学可能会说3年或者4年。其实法国的公立大学和高商都开设了3年制和4年制的项目,那么高中毕业生该如何选择?今天就随小编一探究竟吧!

  高商本科项目学制

  法国高商的本科课程主要教授经济和管理类基础课程以及技能应用相关的课程,采用英语和法语双语进行教学,学制包括3年和4年。3年制或4年制的课程,都能够培养锻炼学生的语言能力和专业能力,而4年制本科在实习上给到学生更多的时间和空间,希望学生尽可能多地获得实践经验。

  让我们以两所最受欢迎的学校为例,具体比较高商的3年制和4年制本科项目。

  ESCP三年制管理学本科

  ESCP的3年制本科可以从伦敦、巴黎、北京、马德里、都灵、柏林中任选三个城市完成,拿到180个学分后即可取得理学学士学位,该学位受到国际认可。学校本着多元文化的培养模式,提供英语、西语、法语、德语等多种授课语言供学生选择。

  第一年学习企业管理、财务管理、微观经济学、统计学、国际关系、心理学、社会学等科目的基础知识,培养学生的计算机、演讲及语言技能,需要完成一个实习。

  第二年学习金融学、市场营销、宏观经济学、商业法、税法等科目的基础知识,帮助学生掌握企业管理中的科学技术,提供跨文化交流的机会,也同样需要完成一个社会实践或是企业实习。

  第三年学习跨国企业管理国际战略、商业道德、国际经济学等方面的知识,学生还可以选择人文学科和学术写作的课程,本学年需要完成企业实习及本科毕业论文。

  除ESCP外,格勒高商、雷恩高商、斯特拉斯堡高商、诺曼底高商、勃艮第高商、蒙彼利埃高商等院校都设有3年制本科项目。

  ESSEC四年制Global BBA项目

  作为法国顶尖高商,ESSEC的本科阶段可以在三个校区进行——法国、摩洛哥和新加坡。在本科期间,学生可以参与国际高校交换生项目,在任何自己喜欢的国家进行三段长短不同的实习。

  目前ESSEC已经与很多国家的优秀大学建立了合作关系,中国的上海交通大学和同济大学都在合作交流之列。

  第一年和第二年的学习可以划为ESSEC本科的第一阶段,法国和新加坡校区都可英语授课,极大的方便了国际学生的学习。课程内容包括市场学、金融学、经济学等管理基础知识,还设有国际课程如地理政治和国际贸易等。在这个阶段需要进行为期4周和为期3个月的两个小实习,可以选择任意国家进行,实习结束后需要交实习报告。

  第三年和第四年是学习的第二阶段,学生们面临3选1的抉择。走普通学制,可以在双学位和一年交换学习中进行选择,双学位在专业知识的学习中需要更多的时间安排,而国际交换需要在44个不同国家中任选其一学习一年,两种选择各有特点。

  学徒制则与前两者的培养方式和方向完全不同,国际本科生也可以申请。学生被录取之后会收到学校发送的合作企业名录,学生自行向企业投递简历申请,在确认学徒关系并签署相关协议后,企业负担学生的学费并支付一定工资,而学生每周需要完成企业派发的工作任务。选择学徒制不仅可以缓解经济负担,而且可以在读书时积累工作经验,未来也有更大的机会成为企业的正式员工。

  除了ESSEC之外,EMLYON、EDHEC、NEOMA等优秀的高商院校都可以提供顶级的4年学士课程,也都可以选择双学位和学徒制等多种学习模式。

  3年制和4年制高商本科项目如何选择?

  法国高商两种年限不同的本科项目在专业设置上比较类似:金融与银行、销售与营销、供应链管理、国际商务、葡萄酒与旅游、市场战略等都是比较热门的选择。

  无论是3年制或是4年制的高商本科项目,大多数高商都能够提供在跨国校区学习,至少是国际交流的选择,并且至少提供英法两种教学语言可选择,对于语言和能力都是宝贵的锻炼机会。

  从学习时间的角度来看,3年制项目更有优势,可以在更短的时间内拿到学历,早进入社会,积累经验打磨能力。

  从个人能力发展的角度来看,4年制的学习时间更宽裕,学习的内容更加丰富,学习的形式更加多样化,给了学生充分的自主选择权,有更多机会发掘自己的兴趣并且提升自我能力。最吸引人的是可以通过多次实习和学徒制的机会,在毕业前与企业产生更多的联结,毕业时凭借双学位或者更多的实践经验拥有更强的竞争力,甚至有机会直接成为签署学徒制合同的企业的正式员工。

  在学费方面,总体看起来其实差距并不大——3年制的ESCP每年学费约为20000欧,格勒高商每年学费约为32000欧;4年制的ESSEC、EMLYON、EDHEC每年学费在11000-16000欧不等。

  公立大学也开设4年制本科啦!

  法国高商开设4年制本科已经有一段时间了,但公立大学开设4年制本科在法国可算是一件新鲜事。在原本的3年制学习计划上增加一年的学习实践,意味着学生可以用4年时间完成原本3年就要完成的学习任务。学校会根据学生的意向,在达成共识的前提下,合理地安排4年制本科学生的学习计划。

  已经开设4年制本科的尼姆大学的副校长Nicolas Leroy解释,在尼姆大学4年制本科“主要设计了一种方法上的加强系统,学生参加大学方法论的相关课程,需要懂得写作,了解如何对文档进行批判性的阅读……他们每学期的课程数量较3年制本科的学生更少,学生可以从个性化的教学中受益”。

  上阿尔萨斯大学的经济、社会和法律科学学院也设有4年的学士学位,学生Chrystelle认为“这是一门成功的课程,将标准课程安排和个性化学习相结合,学生可以在3年中完成原本2年就要通过的考试,减轻了学习压力”。

  南特大学的4年制本科“在第一年参与3年制本科第一年60%的课程,第二年学生再完成第一年课程的其余40%和第二年课程的一半”,依此可见4年制本科的目的是帮学生减负并促成他们更好地掌握知识、培养能力。

  不过目前法国公立大学的4年制本科还没有被广泛的接受,学生们主要顾虑获得同样学位,如果自己比其他本科生多花一年,求职时是否会被认为能力不足,或者被误认为是因为复读才读了4年的本科。

  公立大学目前的确存在升级率和毕业率较低的问题,在传统的3年制本科学习中,越来越多的学生需要花费4年甚至5年的时间才能毕业。与其求快失败复读,不如稳扎稳打,争取一次性成功。在学制上延长一年,其实并不是浪费,而是从另一个角度节约时间。

  此外,以巴黎萨克雷大学为代表的一些公立大学还开设了四年制双文凭本科Licence double-diplôme,支持学生跨学科、跨领域学习,旨在培养复合型人才。这一改变与高商的双学位课程的设置理念是一致的。

  一番比较下来,如果有意去法国读本科,无论高商还是公立,应该选择三年制本科or四年制本科?似乎并没有标准答案,每个人根据自身情况思考分析才能求得最优解。

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